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列车长年度工作总结,工作总结

列车长年度工作总结

  • 列车长年度工作总结9篇

    如何在范文中全面地描述自己的学习呢?处理文档是每个工作者必须掌握的基本技能,写不出来时别忘了还有范文可以让我们学习借鉴,下面励志的句子编辑为大家准备了一篇有关“列车长年度工作总结”的文章。

    列车长年度工作总结【篇1】

    1、安全作业程序落实不严,个别人员简化安全作业程序,突出表现在中途各站的出站台"自互检车门"制度落实不彻底,车门口"三宣传"不到位。

    2、当班玩手机现象普遍存在,班组管理制度落实不严,考核力度不够,存在"抓时紧、放时松"的现象,不能做到持之以恒。

    3、夜间突击卫生制度不能始终如一的坚持,列车长监督意识不强,"想起来就干,想不起来就算"的现象时有发生。4、夜间行车区段边凳值岗制度不能有效落实,个别列车员存在坐乘务室、当班打盹的现象。

    5、与对班交接备品时存在信任交接现象,备品"零交接"制度落实不到位。

    6、"捎、买、带"现象不能根本杜绝,特别对"三乘"人员的管理力度不够,折返库内待勤制度无法有效落实,署运期间列车员无处冲凉,造成思想上存在抵触情绪。

    7、人员变动大,入不敷出,人员欠编。新职人员、社招工业务素质差,对应知应会内容掌握不牢。

    8、列车超员时,乘务人员不能严格按照作业程序作业,列车超员环境下的服务质量有待提高。

    9、列车晚点宣传不到位,对有不满情绪的旅客解释不耐心、不仔细,带有敷衍情绪。

    10、对"三乘"人员管理力度不够,有时存在放任自流现象。

    11、茶水员工作不到位,开水供不应求,火险隐患无时不在。

    列车长年度工作总结【篇2】

    **年的秋天他带着自己的理想和憧憬从农村来到**这个陌生的城市,接替父亲的班到了**客运段成了一名职工,成了这个单位的一员。通过一个月的学习和培训,使他懂得了这份工作的重要性,更想不到的是他分到了**客运段**车队,这个车队是一个优秀的车队,当他报道那天,车队长金娟语重心长的向他介绍了车队的光荣历史和情况,同时对他鼓励到:“希望你在这个车队学到好的标准,找到你的人生价值,以后要好好学习,争取有更高的进步”。队长的话使他暗暗的下定决心,一定要虚心的学习老师傅的宝贵经验和服务技巧,使自己的工作干得更好,更出色,车长惠丰对他的帮助和教育使他懂得了人生的价值同时也找到方向,使他在以后的工作中有了目标和追求。

    来,他从一个毛头小伙到一个高等级列车的列车长。

    18年来,他共为旅客做好事不计其数。他为困难旅客资助了多少钱,连自己

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  • 列车长工作总结

    编写文档是我们工作中不可或缺的一环,范文模板永远是我们的好帮手。撰写范文有什么方法是值得借鉴的呢?小编特别推荐您去读一读列车长工作总结,请阅读后分享你的朋友!

    列车长工作总结(篇1)

    一年来,客运部门在车站党政正职的正确领导下,紧紧围绕运输生产工作目标,狠抓日常基础管理,完善管理制度,认真开展各类安全专项活动,以落实现场作业有效控制为切入点,突出关键,把握重点工作,实现了全年安全和效益双丰收。同时,以“树标塑形”活动为载体,全面提高全站客运干部职工服务质量和业务素质,取得了丰硕的成果。全年旅客发送人完成___万人,客票收入完成6618亿元。

    一、全年工作成绩回顾:

    1、完善管理制度,从整章建制入手。五月份,对客运台账、规章、预案和管理制度重新进行了制定,编制了客运工作管理细则,客运岗位作业标准和作业流程,非正常情况的应急处理预案等。另外,集中向各种日常工作中劳动纪律和作业标准方面的惯性违章“开火”。例如针对着装不规范,离岗、窜岗、接送车出务不及时、候车室巡视次数不足和质量不高等问题修订了“一般违章”的范围,要求当班的候车室工作人员加强巡视,巡视人员要及时发现并劝导吸烟旅客进吸烟室,发现重点旅客进行重点照顾,并对照规定抓落实,每月对值班员量化违章指标,严格考核。针对换班、连班频繁,部分职工疲劳作业存在安全隐患的现象,部门制定了“职工换班连班登记簿”,要求换班连班每月最多一次,并提前报班组长或客运主任批准。通过一系列完善的管理制度,在筑牢安全防线,规范日常管理方面发挥了积极作用。

    2、夯实安全基础管理,确保专项整治收到实效。今年以来,部门按照上级要求认真开展了“八查八整四加强活动”、“安全大检查大反思”、“全国安全生产月”、“安全专项整治”等各项活动,为夯实安全基础,与各项活动有机结合,部门通过黑板报、交接班、部门会议等形式使安全教育常学常新,使安全条例深入人心,收到实效。另外,针对不同活动,我站结合本站实际,侧重点也不同。在此次“八查八整四加强”活动中,我们重点加强“口子”的管理,平过道的管理,关键时段关键岗位的管理,并制定出了《车站封闭式管理办法》和《车站平过道管理办法》。针对“八查”,吸取以往经验,采取边查边整改边落实的方式,认真对待查出的每一个问题,做到所有问题都有整改措施,都有责任部门和责任人,都有整改期限和消号时间。对安全隐患突出的问题纳入“安全隐患问

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  • 校长年度工作总结系列

    随着写作规范的不断完善,范文的需求量越来越大,写好范文能够给大家提供好的参考,我们一起来看看有哪些范文吧!经过收集,小编为您献上校长年度工作总结系列,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    校长年度工作总结 篇1

    一、以人为本 营造和谐育人环境

    1、坚持民主集中,抓好学校班子队伍建设。

    工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建设。坚持民主集中制的原则,实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度,利用例会进行政治理论学习,研究讨论学校重大决策,总结交流工作情况,布置下一阶段工作任务。在会上能尊重别人,虚心听取别人的意见,采纳大家提出的合理建议,以及学校管理的有效措施,这样大家敞开心扉,畅所欲言,达到统一思想,团结一致搞好学校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作,做到廉政、勤政。团结一致,心往一处想,劲往一处使,同心协力搞好工作。

    2.加强政治学习,提高教师思想道德素质。

    对于教师来说,仅有丰富的业务知识还不够,还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此,我利用政治学习时间认真组织教师学习有关教育法律法规,树立我校教育工作者良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感非常强,人与人之间和睦相处,团结友爱,互相关心,互相帮助,团结进取,气氛非常和谐。

    3.强化德育管理,营造良好的育人环境。

    对学生的思想品德教育,我以《中学德育大纲》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入点,开展切实有效的德育活动,努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用,同时加强其它学科的德育渗透;二是注重动员和组织家庭、社会教育活动,努力营造良好的社会教育氛围;三是利用主题班会课,对学生进行系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能,创设有利于学生健康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作,表彰先进个人和集体,发挥其模范带头作用。同时,严格规范行为,杜绝不良现象的发生。

    在规范学生行为方面,我们做了大量艰苦细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进行巡查。定期进行文明班级与文明宿舍的评比,以此来彰扬先进,鞭策后进。

    建立家校联系制度,加强老师与家长的沟通与联系,共同规范学生行为。学校对学生中染黄

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  • 年级组长年度工作总结系列

    写作是一项需要耐心和专注力的活动,可以通过学习范文了解不同风格和流派。阅读优秀范文有助于更好地把握文化内涵。今天编辑为大家整理了一个“年级组长年度工作总结”专题,希望能够为您提供更多参考!

    年级组长年度工作总结【篇1】

    不知不觉一学期又在忙忙碌碌中过去,本学期我们大班年级组根据幼儿园园务计划以及大班幼儿的年龄特点,开展了一系列有计划、有目的的活动,在园领导的关心和指导下,在各位老师的通力合作下,扎扎实实、有条不紊地做好了每一项工作,圆满地完成了各项任务。现将本学期开展的活动总结如下:

    一、加强理论学习,提高了教师的理论水平。

    本学期,通过认真学习《纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日活动组织规范》、《幼儿园工作规程》,教师深刻领会其精神内涵,努力提高了自身素质。通过组织教师逐条分析解读,巩固教师正确的教育观念,确立了对幼儿正确的评价行为,深化了“以人为本”的教育教学理念。贯彻落实终身学习的思想,不断加强理论学习。组内每位教师注重把握好各种理论学习的机会,能积极参加各类培训、课题活动与听课活动,并养成自觉阅读教育书刊的习惯,还根据自身需要针对性地写了一些教育随笔及教育论文。

    二、抓好集体备课制度,提升了教师的教育教学能力

    整个学期中,我们大班年级组这个团队始终保持着良好的工作氛围,注重调动每一位教师的工作积极性和发掘个人的特长,使之更专心、更用心地投入年级组工作,团结一致,从而出色的完成各项任务。选材、备课是提高幼儿园教育教学质量的重要环节,为此年级组以《纲要》精神为指导,每周组织老师进行集体备课活动。学期初年级组教师根据本年级组本班幼儿的实际情况制定和选择各领域的教学内容,共同制定学期教学计划,确定适宜的内容,并对有争议的活动进行了详细的讨论,通过研读各领域目标、交流经验,一起共同探讨、研究教育内容、目标、重难点及解决策略。除此之外,对于每月的教研活动我们更是一人上课,大家齐帮忙,从活动的选择、内容的设计、教学具的制作,我们都全力以赴。在集体备课的过程中每位教师都积极畅言,交流对教育教学活动的想法。除了热烈讨论教育活动内容与组织,我们还一起学习了一些理论知识,还会积极讨论在日常教学活动出现的问题,并提出解决问题的方案。通过学习和讨论,教师在教学观念上有所提高,在实际解决问题中也更得心应手。

    三、丰富教育教学活动,提高了本

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列车长年度工作总结
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